用坚持和创新，刻画内心最绚美的梦
底层的花卉色彩艳丽、工细逼真，上层的刻纸细腻流畅、简练清晰，整幅刻纸作品《花开富贵》生动饱满、呼之欲出……马陆育才联合中学的教师余丽红就是这幅作品的作者。她突出的刻纸才华，让刻纸进入了马中的基础课程。
“用传统的刻纸技艺呈现工笔画线条的精美，同时也使其具有立体感；以工笔画的色彩呈现浓郁的中国民族色彩审美意趣，也使得刻纸更生动饱满，两者合二为一，作品更具观赏性。”谈起这幅作品，余老师头头是道。然而，这幅作品的诞生可谓一波三折。“由于是在宣纸上进行创作，却没能考虑到宣纸的延展性会造成后期装裱的问题，导致整张刻纸作品耷拉着。”余老师说道，“经过和装裱师傅的再三研究，只能将宣纸改良后重新创作，从头来过。”赶在去年12月嘉定区工人文化宫艺术展前，作品终于放置到了主展台的位置，并获得了好评无数。
理工科出身的余丽红，专业是软件编程，大学毕业后一直担任信息技术教学工作。这样的她却在2009年迷上了刻纸这门传统技艺。由于从小对中国传统文化的浓厚兴趣，她的心中有一个美丽的文化梦。于是，她拿起坚硬的刻刀，在最柔软的宣纸上，一刀一刀，用坚持和创新，刻画出内心最绚美的画面。
2012年，马中教职工个性化发展项目启动，余丽红的一技之长得到了校方的一致认可。2013学年成立社团研究，2014学年进入六年级基础课程。刻纸课程得到了学生和家长的欢迎，3年来为学校争得10多项荣誉。
她热爱传统文化却不只停留在传统技艺上。“传统的刻纸色彩为单一的红色，多为对称图形，比较死板。要让更多人重新接受刻纸，就不能走在老路上，于是我把它和白描、工笔、水墨、版画等绘画形式结合，并且采用金银箔、树叶、布、皮革，甚至是软质易拉罐等材质，让刻纸更时尚，更有生命力。”余丽红介绍说。然而在她的创新之路上，也遇到了各种难题，“校领导在各方面给予了我很大的帮助，学校竹刻特色课程开设者王新老师也给了我很多宝贵的意见。学校为后盾、老师间的合作，给了我巨大的动力。”
经过长时间的学习、思考、摸索，甚至是失败之后，余丽红的刻纸才呈现出了如今令人惊叹的美。而她的刻纸历程也一路体现了马中的校园精神“合作、坚持、创新”。
